小结方法后让学生举一反三去判断本课中的另外两个多音字的读音后,就此罢手了杨老师却就“此”往前走了一步“说”作为“
三多音字组词,并给划线的字选择读音应yīng应该 应yìng应用 倒dǎo倒下 倒dào倒退 答dá回答答dā答应
1组词法将两个最常用的入声字组成一个常用的词组,这比单独记要容易得多比如,我们可以看看下面这些词组日月,出入,得
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